Bouteille d'eau accordée

Découvre comment une simple bouteille et un peu d’eau peuvent donner des notes différentes.

Découvrir cette fiche

Cette fiche propose une illustration à observer, des explications sur le son, une comparaison de taille et des instruments cousins à découvrir. Elle ne comporte ni instrument jouable ni extrait sonore.

Observe la bouteille et repère le niveau de l’eau.
Lis ce qui vibre quand on souffle ou quand on frappe.
Compare la taille de la bouteille à la tienne.
Découvre les instruments cousins.

À quoi t’attendre

Aucun son n’est disponible sur cette fiche pour l’instant. Les explications décrivent les deux façons de faire sonner la bouteille.

Écouter

Pas encore d’extrait sonore libre vérifié pour cet instrument.

Comment il fait son son

Quand on souffle en travers du goulot d’une bouteille, le souffle fait vibrer l’air qu’elle contient : on entend une note. Plus il y a d’eau, moins il reste de place pour l’air et plus cette note est aiguë. Si l’on frappe doucement une bouteille en verre, ce sont surtout ses parois qui vibrent, et l’ajout d’eau rend généralement le son plus grave.

Ce que tu découvres

Tu découvres qu’un même objet peut produire du son de deux façons différentes. Tu comprends aussi que l’eau change la hauteur de la note, avec un effet différent selon que l’on souffle dans la bouteille ou que l’on frappe ses parois.

Familles de sons

La bouteille d’eau accordée appartient aux instruments jouets ou de récupération. Soufflée, elle rejoint les instruments à vent et produit un son plutôt doux ; frappée, elle appartient aux percussions dont le corps lui-même vibre, avec un son plus tintant si elle est en verre.

D’où il vient

Il n’existe pas d’origine géographique unique clairement établie pour cet instrument fabriqué avec un objet du quotidien. Des bouteilles contenant différentes quantités d’eau peuvent être réunies pour former un ensemble de notes.

Sa taille, comparée à toi

Une bouteille courante est bien plus petite qu’un enfant d’environ 8 ans et peut se tenir dans les mains. Un ensemble de bouteilles peut être disposé sur une table stable.

Ses cousins

Flûte de Pan
Verres musicaux
Xylophone

Trois défis

Repère sur l’illustration l’espace occupé par l’eau et celui qui reste pour l’air.
Imagine deux bouteilles identiques dans lesquelles on souffle : laquelle donne la note la plus aiguë, la plus remplie ou la moins remplie ?
Parmi les cousins proposés, trouve celui dans lequel on souffle et celui dont on frappe les lames.

Cette fiche ne simule ni le souffle ni les vibrations de la bouteille. Elle ne permet pas d’entendre ou de régler une note, dont la hauteur dépend aussi de la forme et du matériau du récipient.